| |
 |
Recomanacions per a la incorporació de
material didàctic dins "La Meva UdG"
Text elaborat per Josep Matas, advocat.
Per a l’exercici de
la seva funció docent el professorat de la Universitat de Girona necessita incorporar a l’espai virtual de les assignatures
que imparteix, dins “La meva UdG”, materials didàctics i de suport a
la docència.
Aquests materials poden ser textos, imatges, dibuixos, gràfics,
plànols i mapes, reproduccions d’obres d’art, arxius de so... Sigui quin
sigui el seu origen o autoria poden estar protegits per la normativa
de propietat intel·lectual. Tant si es tracta de materials elaborats
pel professor de l’assignatura com de materials aliens, la seva
divulgació dins “La meva UdG” és, en els termes d’aquesta normativa, un
acte d’explotació.
De forma general es reconeix el dret de la persona autora, o bé
d’aquella que sigui titular dels drets d’explotació, la capacitat de
decidir la reproducció, distribució, comunicació pública i transformació
d’una obra. La divulgació per mitjà de “La meva” és un acte de
comunicació pública, d’acord amb l’art. 20 de la vigent Llei de
Propietat Intel·lectual (LPI) i, en conseqüència, s’ha de portar a terme
tot respectant els drets esmentats.
A part d’aquest reconeixement general de les prerrogatives dels titulars
dels drets, la normativa admet formes o casos d’explotació de les
obres sense que es requereixi autorització. Es tracta de límits als
drets dels titulars entre els quals en figuren diversos aplicables o
pensats per a les activitats docents.
Per aquests motius el personal docent ha de conèixer els aspectes
bàsics d’aquesta regulació, tant si és la persona autora d’aquestes
obres i titular dels drets d’explotació, com si decideix
incorporar a l’espai de la seva assignatura obres alienes protegides
per la normativa de propietat intel·lectual.
Per aquest motiu aconsellem la
consulta del document de
normes .
Essent el foment de la creació i de la recerca una de les missions
pròpies de la Universitat és fonamental tractar els materials didàctics
i de suport a la docència amb el màxim de respecte pels drets dels seus
creadors.
|